Number of the records: 1
Styly učení studentů vybraných středních škol
Title statement Styly učení studentů vybraných středních škol [rukopis] / Hana Kačenková Additional Variant Titles Učební styly studentů na vybrané střední škole Personal name Kačenková, Hana (dissertant) Translated title Learning styles of students at selected high school Issue data 2016 Phys.des. 93 s. : grafy, schémata, tab. + Dotazník, seznam schémat, tabulek a grafů Note Ved. práce Marcela Musilová Another responsib. Musilová, Marcela (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Učební styly * student * učení * faktory ovlivňující učení * diagnostika * motivace * Learning styles * students * learning * factors affecting learning * assessment * motivation Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy a vyšší odborné školy Degreee discipline Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00197505-184752333.pdf 47 2.1 MB 20.04.2016 Posudek Typ posudku 00197505-ved-629956161.docx Posudek vedoucího 00197505-opon-367589748.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197505-prubeh-750276035.pdf 20.01.2015 20.04.2016 17.05.2016 1 Hodnocení známkou
V diplomové práci je řešena problematika stylů učení studentů středních škol. V teoretické části je obecně vymezen vývoj studenta po psychologické stránce, následně pojem učení, faktory, které ho při učení ovlivňují a podmínky učení. Diplomová práce věnuje pozornost stylům učení, jsou v ní popsány různé typy stylů učení, dle určitých hledisek. Opomenuta není ani možnost diagnostiky stylů učení a motivace, která hraje velkou roli při učení. Teoretická část je tvořena studiem odborné literatury, tvorbou výpisků a jejich následnou analýzou, syntézou a komparací. Praktická část je věnována stylům učení a faktorům, které ovlivňují učení studentů. Jako výzkumná metoda bylo zvoleno dotazníkové šetření, které proběhlo na vybraných středních školách v Kroměříži. Výsledky dotazníkového šetření jsou vyhodnoceny pomocí popisné statistiky a znázorněny a popsány pomocí grafů a tabulek.The diploma thesis describes the issue of learning styles of high school students. The theoretical part is generally defined the psychological development of student, the term of learning, factors and conditions that can influence learning. The diploma thesis pays attention to learning styles, which describe the different types of learning styles, according to certain criteria. There isn't missed out the possibility of diagnosis of learning styles and motivation, which plays a big role in learning. The theoretical part consists of a study of literature, creation of extracts and their subsequent analysis, synthesis and comparison. In the practical part are described learning styles and the factors that can influence student's learning. I used a questionnaire as research method, which was realized at selected secondary schools in Kroměříži. Results of the questionnaire are evaluated using descriptive statistics and described by graphs and tables.
Number of the records: 1