Number of the records: 1  

Styly učení studentů vybraných středních škol

  1. Title statementStyly učení studentů vybraných středních škol [rukopis] / Hana Kačenková
    Additional Variant TitlesUčební styly studentů na vybrané střední škole
    Personal name Kačenková, Hana (dissertant)
    Translated titleLearning styles of students at selected high school
    Issue data2016
    Phys.des.93 s. : grafy, schémata, tab. + Dotazník, seznam schémat, tabulek a grafů
    NoteVed. práce Marcela Musilová
    Another responsib. Musilová, Marcela (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Učební styly * student * učení * faktory ovlivňující učení * diagnostika * motivace * Learning styles * students * learning * factors affecting learning * assessment * motivation
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro střední školy a vyšší odborné školy
    Degreee disciplineUčitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00197505-184752333.pdf472.1 MB20.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00197505-ved-629956161.docxPosudek vedoucího
    00197505-opon-367589748.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00197505-prubeh-750276035.pdf20.01.201520.04.201617.05.20161Hodnocení známkou

    V diplomové práci je řešena problematika stylů učení studentů středních škol. V teoretické části je obecně vymezen vývoj studenta po psychologické stránce, následně pojem učení, faktory, které ho při učení ovlivňují a podmínky učení. Diplomová práce věnuje pozornost stylům učení, jsou v ní popsány různé typy stylů učení, dle určitých hledisek. Opomenuta není ani možnost diagnostiky stylů učení a motivace, která hraje velkou roli při učení. Teoretická část je tvořena studiem odborné literatury, tvorbou výpisků a jejich následnou analýzou, syntézou a komparací. Praktická část je věnována stylům učení a faktorům, které ovlivňují učení studentů. Jako výzkumná metoda bylo zvoleno dotazníkové šetření, které proběhlo na vybraných středních školách v Kroměříži. Výsledky dotazníkového šetření jsou vyhodnoceny pomocí popisné statistiky a znázorněny a popsány pomocí grafů a tabulek.The diploma thesis describes the issue of learning styles of high school students. The theoretical part is generally defined the psychological development of student, the term of learning, factors and conditions that can influence learning. The diploma thesis pays attention to learning styles, which describe the different types of learning styles, according to certain criteria. There isn't missed out the possibility of diagnosis of learning styles and motivation, which plays a big role in learning. The theoretical part consists of a study of literature, creation of extracts and their subsequent analysis, synthesis and comparison. In the practical part are described learning styles and the factors that can influence student's learning. I used a questionnaire as research method, which was realized at selected secondary schools in Kroměříži. Results of the questionnaire are evaluated using descriptive statistics and described by graphs and tables.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.