Number of the records: 1
Představy dětí s problémy v chování o životě
Title statement Představy dětí s problémy v chování o životě [rukopis] / Heda Vozáková Additional Variant Titles Představy dětí s problémy v chování o životě Personal name Vozáková, Heda (dissertant) Translated title Visions of life of children with problematic behavior Issue data 2016 Phys.des. 74 stran : grafy + Seznam otázek kladených během rozhovoru, Náhled vyplněného rozhovoru, CD Note Ved. práce Miluše Hutyrová Another responsib. Hutyrová, Miluše (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Představy * motivace * vývoj lidského jedince * problémy v chování * Visions * motivation * development of human * behavioral problems Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00197331-981243981.pdf 12 1.6 MB 22.04.2016 Posudek Typ posudku 00197331-ved-500035001.doc Posudek vedoucího 00197331-opon-538635849.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197331-prubeh-742346675.pdf 31.01.2015 22.04.2016 23.05.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce si klade za cíl srovnat představy o životě a budoucnosti mladistvých s problémy v chování a jejich intaktních vrstevníků. V teoretické části chceme čtenáře seznámit s problematikou týkající se uvedeného tématu. Zjistit zda a v jaké míře se představy obou skupin liší, či shodují, má za úkol praktická část práce.This thesis aims to compare ideas about life and the future of adolescents with behavioral problems and their intact peers. In the theoretical part we want to acquaint the reader with the issues related to that topic. The practical part of the thesis determines whether and to what extent the ideas of both groups differ or agree.
Number of the records: 1