Number of the records: 1
Problematika školní zralosti
Title statement Problematika školní zralosti [rukopis] / Anna Palovská Additional Variant Titles Problematika školní zralosti Personal name Palovská, Anna (dissertant) Translated title The issue of school readiness Issue data 2016 Phys.des. 137 s. (255 670 znaků) : grafy, tab. + 1 CD Note Ved. práce Michaela Pugnerová Another responsib. Pugnerová, Michaela, 1966- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords mladší školní věk * školní zralost * školní připravenost * školní nezralost * odklad povinné školní docházky * rodina * základní škola * primární vzdělávání * vesnice * město * Younger school age * school maturity * school readiness * school immaturity * postponement of the compulsory school attendance * family * elementary school * primary education * village * town Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00196772-415767572.pdf 13 3.4 MB 19.04.2016 Posudek Typ posudku 00196772-ved-972056063.doc Posudek vedoucího 00196772-opon-763892415.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00196772-prubeh-255002228.pdf 20.01.2015 19.04.2016 17.05.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na problematiku školní zralosti a úspěšnosti žáků na začátku povinné školní docházky. Ústředním tématem teoretické části je vymezení vývojového období mladšího školního věku a pojmů školní zralost a připravenost. S touto problematikou souvisí i nezralost dítěte a udělení odkladu povinné školní docházky. Významná část je věnována vnitřním a vnějším činitelů a jejich působením na školní zralost a úspěšnost žáka se zdůrazněním vlivu vesnické a městské základní školy. Na tuto problematiku navazuje empirická část, která je zaměřena na zpracování a porovnání výsledků získaných v testu Raven, dotazníku CYRM a v testu obkreslování. Komparace je provedena mezi žáky, kteří navštěvují vesnickou a městskou základní školu.This diploma project focuses on the problems of school maturity and school success at the start of the primary education. The theoretical part defines the younger school age and school maturity and readiness. These problems connect to immaturity and the postponement of the compulsory school attendance. A major part is devoted to the internal and external factors and their influence on the school maturity and school success depending on pupil's residence: a village or a town. The first part of the project is supported by the experimental part, which analyzes results of Raven tests, CYRM questionnaire and trace tests. We compared the results of village-school and town-school pupils.
Number of the records: 1