Tato bakalářská práce se zabývá vzděláváním seniorů na univerzitách třetího věku. Především definuje vliv, který má toto studium na jejich život. Teoretická část obsahuje souhrn pohledů na stárnutí a stáří, analyzuje životní styl seniorů v průběhu doby a přináší poznatky z historického vývoje univerzit třetího věku. Empirická část práce pomocí dotazníkového šetření zjišťuje subjektivní pocit vlivu studia na život seniorů a na způsob trávení jejich volného času.This bachelor thesis deals with the education of seniors who attended the universities of the third age. It mainly defines the impact of this study on their lives. The theoretical part contains a summary of the views of aginf and old-age, it analyses the lifestyle of seniors over time and describes the historical development of universities of the third age. The empirical part consists of questionnaire investigation of the subjective perception of the impact that study have on the senior lives and on the ways of spending their free time.