Number of the records: 1  

Cesta britských žen za vzděláním

  1. Title statementCesta britských žen za vzděláním [rukopis] / Klára Bartošková
    Additional Variant TitlesCesta britských žen za vzděláním
    Personal name Bartošková, Klára (dissertant)
    Translated titleThe Road to Education of British Women
    Issue data2016
    Phys.des.46 s. : il. + 6 příloh + 1 CD
    NoteVed. práce Světlana Obenausová
    Another responsib. Obenausová, Světlana, 1957- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor)
    Keywords Vzdělávání žen * Velká Británie * historický vývoj * rovnoprávné vzdělání * ženy odlišných společenských tříd * Women´s education * Great Britain * historical evolution * equal education * women coming from different social backgrounds
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languageangličtina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineAnglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a hudební kultura se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00196675-507825871.pdf151.1 MB19.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00196675-opon-593323700.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00196675-prubeh-779896609.pdf31.01.201519.04.201617.05.20161Hodnocení známkou

    Tato bakalářská práce je zaměřena na vzdělávání žen ve Velké Britanii. Práce popisuje historický vývoj snah žen získat stejné vzdělání jako muži a tak se začlenit se do společnosti. Dále uvádí význačné osobnosti, které se musely na jejich cestě za rovnoprávným vzděláním potýkat. Práce porovnává rozdíly ve vzdělávání žen odlišných společenských tříd.This bachelor thesis is focused on women´s education in Great Britain. It describes the historical evolution with women´s efforts to get equal education with men and thus integrate into society. It also provides the significant personalities who encountered lot of obstacles on their road to equal education. This thesis compares different educational opportunities provided to women coming from different social backgrounds.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.