Number of the records: 1
Cesta britských žen za vzděláním
Title statement Cesta britských žen za vzděláním [rukopis] / Klára Bartošková Additional Variant Titles Cesta britských žen za vzděláním Personal name Bartošková, Klára (dissertant) Translated title The Road to Education of British Women Issue data 2016 Phys.des. 46 s. : il. + 6 příloh + 1 CD Note Ved. práce Světlana Obenausová Another responsib. Obenausová, Světlana, 1957- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords Vzdělávání žen * Velká Británie * historický vývoj * rovnoprávné vzdělání * ženy odlišných společenských tříd * Women´s education * Great Britain * historical evolution * equal education * women coming from different social backgrounds Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a hudební kultura se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00196675-507825871.pdf 18 1.1 MB 19.04.2016 Posudek Typ posudku 00196675-opon-593323700.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00196675-prubeh-779896609.pdf 31.01.2015 19.04.2016 17.05.2016 1 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce je zaměřena na vzdělávání žen ve Velké Britanii. Práce popisuje historický vývoj snah žen získat stejné vzdělání jako muži a tak se začlenit se do společnosti. Dále uvádí význačné osobnosti, které se musely na jejich cestě za rovnoprávným vzděláním potýkat. Práce porovnává rozdíly ve vzdělávání žen odlišných společenských tříd.This bachelor thesis is focused on women´s education in Great Britain. It describes the historical evolution with women´s efforts to get equal education with men and thus integrate into society. It also provides the significant personalities who encountered lot of obstacles on their road to equal education. This thesis compares different educational opportunities provided to women coming from different social backgrounds.
Number of the records: 1