Number of the records: 1
Trénink kognitivních schopností pro osoby seniorského věku
Title statement Trénink kognitivních schopností pro osoby seniorského věku [rukopis] / Hana Vaňková Additional Variant Titles Trénink kognitivních schopností pro osoby seniorského věku Personal name Vaňková, Hana (dissertant) Translated title Training of cognitive abilities of older persons Issue data 2017 Phys.des. 54 s., příloha 2 s. Note Ved. práce Oldřich Müller Another responsib. Müller, Oldřich, 1957- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Kognitivní schopnosti * senior * trénink kognitivních schopností * demence * Cognitive abilities * senior * training of cognitive abilities * dementia Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciálně pedagogická andragogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00196390-407918181.pdf 32 1.4 MB 18.04.2017 Posudek Typ posudku 00196390-opon-139266483.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00196390-prubeh-831756018.pdf 31.01.2015 18.04.2017 23.05.2017 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá trénováním kognitivních schopností pro seniory. Hlavním cílem práce je vytvoření a ověření použitelnosti pomůcek a metodiky pro trénink kognitivních schopností se seniory s pokročilejší demencí. Teoretická část popisuje, ve třech kapitolách, jednotlivé kognitivní schopnosti, stáří a změny, které přináší a přibližuje kognitivní trénink pro seniory s demencí. V praktické části jsou popsány vytvořené pomůcky, metodika a průběh jejich ověřování.The bachelor thesis deals with the training of cognitive abilities for seniors.The main aim of the work is to create and validate the usability of tools and methodology for training cognitive abilities for seniors with more advanced dementia.The theoretical part describes the individual cognitive abilities, the age and the changes that they bring and approaches cognitive training for seniors with dementia.The practical part describes the created tools, the methodology and the process of their verification.
Number of the records: 1