Number of the records: 1
Prvky outdoorové matematiky v rámci výuky matematiky na 1. stupni ZŠ
Title statement Prvky outdoorové matematiky v rámci výuky matematiky na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Petra Valentová Additional Variant Titles Prvky outdoorové matematiky v rámci výuky matematiky na 1. stupni ZŠ Personal name Valentová, Petra (dissertant) Translated title Elements of outdoor mathematics in the primary school Issue data 2016 Phys.des. 83 s. (113 357 znaků) : grafy, tab. + 1 CD Note Ved. práce Martina Uhlířová Another responsib. Uhlířová, Martina, 1966- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords žák na 1. stupni ZŠ * motivace * aktivizující metody * outdoorové vyučování * outdoorová matematika * pupil in primary school * motivation * activating methods * outdoor teaching * outdoor mathematics Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00195181-582946066.pdf 29 2.8 MB 08.12.2016 Posudek Typ posudku 00195181-ved-329082330.docx Posudek vedoucího 00195181-opon-565115497.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00195181-prubeh-457864776.pdf 16.12.2014 08.12.2016 23.01.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá tématem outdoorové matematiky. Teoretická část je tvořena šesti kapitolami, které se postupně věnují charakteristice žáka na 1. stupni ZŠ a zejména jeho kognitivnímu vývoji, vzdělávání matematiky na 1. stupni ZŠ, vyučovacím metodám, významu motivace, zážitkové pedagogice, outdoorovému vyučování s jeho klady i zápory a outdoorové matematice. Praktická část obsahuje soubor jedenácti aktivit, z nichž některé byly realizovány a ověřeny v praxi ve 4. a 5. ročníku základní školy a následně hodnoceny samotnými žáky.This diploma thesis discusses the topic of outdoor mathematics. The teoretical part consists of six chapters which consequently deal with the characteristic of a student in the lower primary school and mainly its cognitive development, mathematics in the lower primary school, educational techniques, the meaning of motivation, experiential education, outdoor classes with its pros and cons and outdoor mathematics. The practical part involves eleven activities of which some were applied in practice in the fourth and fifth grade in primary school and consequently evalued by the students themselves.
Number of the records: 1