Cílem bakalářské práce je analýza nabízených okruhů průběžného vzdělávání úředníků s osobními a profesními kompetencemi úředníka. Práce je rozdělena do dvou částí, v první, teoretické části, vymezuji pojmy veřejná správa, úředník, vzdělávání ve veřejné správě a kompetenční profil úředníka. V druhé, praktické části, prostřednictvím obsahové analýzy srovnávám nabízené vzdělávací programy úředníků s kompetenčním profilem úředníka a navrhuji další postup navazující na výsledek analýzy.The aim of the bachelor thesis is an analysis of offered sector continuous training of officer with his personal and professional competencies. The thesis is divided into two parts. The first of them is the theoretical part and defines the concepts of public administration, officer, public administration training and the authority profile of the officer. The second part of the thesis is the practical part, which compare the educational programs offered by officer with the competency profile of officer and suggest next steps following the outcome of the analysis. The comparison was found through content analysis.