Number of the records: 1  

Flamenco

  1. Title statementFlamenco [rukopis] / Olga Janíčková
    Additional Variant TitlesFlamenco
    Personal name Janíčková, Olga (dissertant)
    Translated titleFlamenco
    Issue data2016
    Phys.des.68 + CD
    NoteVed. práce Taťána Šteiglová
    Another responsib. Šteiglová, Taťána, 1952- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor)
    Keywords tanec * flamenco * hudba * silueta * textilní umění * dance * flamenco * music * silhouette * textilart
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro střední školy
    Degreee disciplineUčitelství výtvarné výchovy pro střední školy a základní umělecké školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00189169-371664167.pdf174.9 MB20.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00189169-ved-715559859.docPosudek vedoucího
    00189169-opon-462276854.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00189169-prubeh-456441106.pdf18.10.201320.04.201618.05.20162Hodnocení známkou

    Diplomová práce se skládá z části teoretické, která se zabývá tancem jako duševní terapií, historií flamenca a jeho zobrazování ve výtvarném umění. Dále představuje významné textilní umělce jako inspiraci pro tvorbu s textilním materiálem. Praktická část popisuje proces tvorby textilního závěsu s využitím malby a šité kresby. Pedagogická část představuje možnosti aplikace tématu do pedagogické praxe.This thesis consists of theoretical part that focuses on dancing and psychical therapy, history of flamenco and its portrayal in visual arts. It also introduces outstanding textile artists as an inspiration for my approach to textile material. The practical part describes the process of making the textile drape with the use of paint and sewn line-drawing. The pedagogical part shows the possibilities of application of the theme into pedagogical practise.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.