Number of the records: 1  

Secondary school physics teachers' conceptions of scientific evidence

  1. Title statementSecondary school physics teachers' conceptions of scientific evidence : a collective case study / Joseph Taylor
    Personal name Taylor, Joseph A. (author)
    PublicationSaarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller, [2009]
    Copyright notice date©2009
    Phys.des.129 stran : ilustrace
    ISBN978-3-639-11657-1 (brožováno)
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografické odkazy
    Subj. Headings fyzika physics * učivo středních škol secondary school curriculum * přírodovědné vzdělávání science education * vědecké důkazy scientific evidences * vzdělávání učitelů teacher education
    Form, Genre případové studie case studies * metodické příručky methodological manuals
    Conspect53 - Fyzika
    37.09 - Organizace výuky a vzdělávání
    UDC 53 , 373.5.016 , 37.0:5 , 168.3 , 377.8 , (078.7)
    CountryNěmecko
    Languageangličtina
    Document kindBooks
    book

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    F/1235 (PřF)3134044881PřFPřF, KnihovnaDate due 30 days

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.