Tento bakalářský projekt je veden snahou najít volnočasové aktivity pro rozšíření výtvarných možností při základní škole v malé obci. Je rozdělen do tří částí, z nichž dvě představují teoretickou základnu, a další se věnuje konkretizaci projektu. Pro konkretizaci některých skutečností, které jsou předmětem projektu, je připojeno 7 příloh, ke kterým jsou v textu odvolávky. První kapitola obsahuje především charakteristiku organizace a její rámcové hodnocení. Druhá kapitola se věnuje hlavně představení předmětu a cíle projektu, jejíchž opodstatnění je podloženo teoretickou dokumentací kulturních a sociálních potřeb cílové skupiny dětí ve věku 6 až 7 let ve vztahu ke stupni jejich vývoje. Vlastní projekt je popisován ve třetí kapitole včetně kontextu stávající situace a očekávaných výsledků, včetně harmonogramu projektu, rozpočtu, organizačního, personálního a materiálního zabezpečení. Projekt má oficiální název Projekt výtvarného kroužku na základní škole v Holčovicích. Lze považovat za oprávněný předpoklad, že ukazuje cestu pro rozšiřování výtvarných aktivit pro děti raného školního věku na školách s malým počtem žáků a jeho teoretická část ukazuje i potřebu zabývat se uvedenou problematikou.The bachelor project is driven by efforts to find leisure activities for expanding the creative possibilities in an elementary school in a small village. It is divided into three parts, two of which are the theoretical basis and the other are dedicated to concretization of the project. To specify certain facts which are the subject of the project is connected 7 annexes which are incorporated herein by reference. The first chapter contains a particularly characteristic of the organization and its evaluation framework. The second chapter is devoted mainly to the subject-matter and objectives of the project, whose foundation is supported by theoretical documentation of cultural and social needs of the target group of children aged 6-7 years in relation to their stage of development. The project itself is described in the third chapter, including in the context of the current situation and future results, including project schedule, budget, organizational, personnel and material. The project has the official name of the project of visual arts at the elementary school in Holčovice. Can be considered justified assumption that points the way for the expansion of creative activities for children of early school age in schools with a small number of pupils and the theoretical part also shows the need to deal with this issue.