Cílem bakalářské práce je vytvoření kompetenčního modelu pro vůdce skautského oddílu. Tvorba modelu kompetencí vychází z analýzy činností oddílového vedoucího a soupisu nejčastějších projevů chování. Informace potřebné k této analýze jsou hledány v odborné literatuře zabývající se pedagogikou volného času, která s činnostmi skautského vedoucího velmi souvisí. V teoretické části práce jsem se zabývala terminologickým vymezením kompetencí a kompetenčního modelu. Následně jsem popsala jednotlivé fáze jeho tvorby. Na základě tohoto popisu jsem vytvořila kompetenční model, který je prakticky využitelný v hodnocení vůdců skautských oddílů a při vzděláváním nových skautských vedoucích.Creation of competency model for a leaders scout troop is the aim of Bachelor thesis. Creating of competency model is coming from the analysis of activities the leaders scout troop and a list of the most common behaviors. Information needed for this analysis are found in the literature of a spare time pedagogy. The spare time pedagogy is very related with activities of the scout troop a leader. In the theoretical part I have dealt with the terminology of competencies and competency model. I describe the different phases of model creation. Based on this description, I created a competency model that is practically useful in the evaluation of the scout troop leaders and education of new leaders scout troop.