Cílem bakalářské práce bylo přiblížit problematiku narušené komunikační schopnosti, neřešení logopedické péče prostřednictvím logopeda, nebo jiného odborníka. Zamyšlení se nad možnými příčinami uvedené problematiky a jejími možnostmi řešení. Teoretická část, se skládá z vymezení základních pojmů, dále některých druhů NKS, popsání problematiky neřešené logopedické péče, možných řešení zanedbané logopedické péče a v neposlední řadě organizaci logopedické intervence. Praktická část naší studie se realizovala na běžných základních školách v Přerově a jeho blízkém okolí prostřednictvím výzkumného šetření. Ve výzkumném šetření jsme se pomocí dotazníku dozvěděli odpovědi na námi připravené otázky.The thesis deals with with an issue of communication disorders, solution of this probleme with speech therapist or other expert. Thesis further deals with possible causes and possibilities of solutions. Theoretical part of thesis describes basic concepts and ideas of communication disorder. Analytical part contains questionaire about communication disorder and its evaluation which have been performed on grammar schools in Prerov district.