Number of the records: 1  

Princip inkluze a exkluze v úlohách školní matematiky

  1. Title statementPrincip inkluze a exkluze v úlohách školní matematiky [rukopis] / Lukáš Adamčík
    Additional Variant TitlesPrincip inkluze a exkluze v úlohách školní matematiky
    Personal name Adamčík, Lukáš (dissertant)
    Translated titleInclusion-Exclusion principle in solving problems
    Issue data2015
    Phys.des.46
    NoteVed. práce Jaroslav Švrček
    Oponent Vladimír Vaněk
    Another responsib. Švrček, Jaroslav, 1953- (thesis advisor)
    Vaněk, Vladimír, 1978- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra algebry a geometrie (degree grantor)
    Keywords kombinatorika * princip inkluze a exkluze * duální princip inkluze a exkluze * combinatorics * inclusion exclusion principle * dual inclusion exclusion principle
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programMatematika
    Degreee disciplineMatematika - Geografie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00187641-282486357.pdf77382 KB19.08.2015
    PosudekTyp posudku
    00187641-ved-744502175.pdfPosudek vedoucího
    00187641-opon-399014211.pdfPosudek oponenta

    Bakalářská práce je zaměřena na kombinatorický princip inkluze a exkluze a princip k němu duální a jejich využití při řešení úloh školské matematiky. Bakalářská práce je rozdělena do čtyř kapitol. První kapitola je věnována základním kombinatorickým pojmům a některým významným identitám, druhá vlastnímu principu inkluze a exkluze, třetí duálnímu principu inkluze a exkluze a čtvrtá obsahuje neřešené úlohy.This bachelor thesis focuses on the combinatoric inclusion-exclusion principle, it's dual principle and their use in solving problems of school mathematics. The thesis is divided into four chapters. The first chapter is devoted to basic combinatoric concepts and some important identities, the second one describes the principle of inclusion and exclusion, the third deals with the dual principle of inclusion and exclusion, and the fourth contains unsolved problems.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.