Téma této práce je Možnosti výuky cizího jazyka u žáků se sluchovým postižením. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá problematikou sluchového postižení, vzděláváním osob se sluchovým postižením a výukou cizích jazyků. Praktická část obsahuje výzkumné šetření - dotazník pro pedagogy cizího jazyka na základních a středních školách pro sluchově postižené. Cílem této práce je zjistit, jaké možnosti výuky cizího jazyka žáci se sluchovým postižením mají.The topic of this Bachelor´s thesis is The possibilities of foreign language teaching to the pupils with hearing impairment. The thesis is divided into a theoretical and practical part. The theoretical part deals with hearing impaired people, their education and teaching of foreign language. The practical part contains explorational survey - questionaire for teachers of foreign language in primary and secondary schools for people with hearing impairment. The goal of this thesis is to find out what possibilities have the pupils with hearing impairment in foreign language teaching.