Cílem této práce je analyzovat roli školy na utváření a přenosu kulturních tradic obce Valašská Bystřice. Práce se věnuje vymezení obecných pojmů- škola, kultura, kulturní tradice, komunitní vzdělávání. Následuje zaměření na sledovanou školu, její současné podmínky pro výchovně vzdělávací proces a další aktivity podporující rozvoj místní komunity. Dále se práce zabývá charakteristikou obce, objasněním jejich kulturních tradic a způsobem, jakým se škola podílí na jejich utváření a zachování.The aim of this thesis is to analyze the role of school in transmitting the cultural traditions of the village Valašská Bystřice. The thesis focuses on defining the general concepts- school, culture, cultural traditions, community education. Following the focus on the school, the current conditions for the educational process and other activities supporting the development of the local community. Next, the thesis deals with the characteristics of the village, clarifying their cultural traditions and the way in which the school participates in their formation and preservation.