Number of the records: 1
Problematika připravenosti dětí na vstup do školy
Title statement Problematika připravenosti dětí na vstup do školy [rukopis] / Petra Oklešťková Additional Variant Titles Problematika připravenosti dětí na vstup do školy Personal name Oklešťková, Petra (dissertant) Translated title The issue of children's preparedness for entering an elementary school Issue data 2015 Phys.des. 45 s. : tab. Note Ved. práce Irena Plevová Another responsib. Plevová, Irena, 1959- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords dítě předškolního věku * vývoj dítěte * vstup dítěte do školy * školní připravenost * školní zralost * školní nepřipravenost * školní nezralost * preschool child * child development * child's school age * school preparedness * school maturity * school unpreparedness * school immaturity Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Vychovatelství Degreee discipline Vychovatelství book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00193417-125293175.pdf 48 799.4 KB 22.04.2015 Posudek Typ posudku 00193417-opon-238961064.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00193417-prubeh-833624835.jpg 31.01.2014 22.04.2015 19.05.2015 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce pojednává o problematice připravenosti dětí na vstup do základní školy. Práce je rozdělena do čtyř kapitol, v nichž jsou rozebrány vývojové aspekty předškolního dítěte, vysvětluje pojmy školní připravenost, zralost, nepřipravenost a nezralost, popisuje pedagogickou diagnostiku a s tím spojenou diagnostiku předškolního věku. Závěrem rozebírá předchozí průzkumy českých odborníků.The bachelor thesis deals about the issue of children's preparedness for entering an elementary school. It is divided into four chapters, in which are analyzed developmental aspects of preschool child, it explains the concepts of school prepardness, maturity, unpreparedness and immaturity, it describes educational diagnostics and diagnosis of preschool age. In conclusion it analyzes previous surveys made by Czech experts.
Number of the records: 1