Cílem mé diplomové práce je navrhnout evaluaci pro vzdělávací akci pro lékaře dle zvoleného modelu evaluace. Porovnáním evaluačních modelů Kirkpatricka, Hamblina, Warr-Bird-Rackhama a Simmondsova modelu hodnocení efektivity a rozvoje je zvolen nejvhodnější model pro evaluaci vzdělávací akce pro lékaře. Na jednotlivých úrovních evaluace jsou navrženy a specifikovány optimální evaluační metody pro evaluaci vzdělávací akce pro lékaře a následně vytvořen návrh evaluace.The aim of my thesis is to design an evaluation for an educational event for physicians according to a chosen model of evaluation. By comparing the Kirkpatrick's; Hamblin's; Warr, Bird and Rackham's evaluation models and the Simmonds model for evaluation of effectiveness and development, the best suitable model for evaluation of an educational event for physicians is chosen. Optimal evaluation methods for evaluating an educational event for physicians are designed and specified at the individual levels of evaluation and, subsequently, an evaluation design is developed.