Hlavním tématem práce je vytvoření návrhu komplexního, plně funkčního systému firemního vzdělávacího zaměstnanců ve vybraném podniku. Práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. V první části je téma terminologicky ukotveno pomocí aktuální literatury. Empirickou část tvoří popis aktuální navržené koncepce vzdělávání ve společnosti postavené na čtyřech základních fázích procesu vzdělávání pro zaměstnance a s použitím kompetenčního modelu. Systém je ukotven dle organizační struktury a na základě konkrétních popisů práce a potřebných kompetencí na jednotlivých pracovních pozicích.Main topic of this work is development of comprehensive, fully functional system of employee education in a selected company. This work is divided into two parts theoretical and empirical. In the first part the theoretical and terminology background is set using current literature. The second part includes description of the proposed education system based on the four phases of employee education process and also using the competency model. The system is anchored into the organizational structure of the company and based on specific job descriptions and required competencies for each position.