Bakalářská práce se zabývá hodnocením systému pomoci rodinám s dětmi s dětskou mozkovou obrnou v okrese Třebíč. Práce je rozdělena na část teoretickou a část empirickou. Teoretická část objasňuje pojmy, které jsou součástí názvu, a zabývá se tématy, které souvisejí s výzkumem, který je obsažen v její druhé části. Jedná se o tato témata: tělesné postižení a dětská mozková obrna, sociální služby, rodina pečující o dítě s DMO, koordinovaná rehabilitace, finanční dávky pro rodiny s dětmi s DMO a sociální služby pro tyto rodiny v okrese Třebíč. Empirická část práce začíná teoretickým vymezením výzkumu. Zde jsem objasnila cíl a výzkumnou otázku, popsala jsem metodu výzkumu, soubor výzkumu, metodu sběru dat a analýzu získaných dat. Na závěr jsem se věnovala etickým aspektům výzkumu. V empirické části jsem dále prezentovala výsledky výzkumu. Prostřednictvím kvalitativní metody jsem hledala odpověď na otázku "Jak matky hodnotí systém pomoci pro rodiny s dětmi s DMO v okrese Třebíč?". Data jsem získala od pěti respondentů, rozhovory probíhaly formou polostrukturovaného rozhovoru. V poslední kapitole jsem shrnula výsledky výzkumného šetření a podala jsem návrhy na zlepšení situace cílové skupiny.The Bachelor's thesis deals with assessment of the aid system for children with cerebral palsy in Třebíč. The thesis is divided into a theoretical and an empirical part. The theoretical part clarifies terms in the title and deals with topics which are related to the research covered in the second part. The topics are as followed: physical disability and cerebral palsy, social services, family caring for a child with cerebral palsy, coordinated rehabilitation, financial benefits for families with children with cerebral palsy and social services for these families in Třebíč. The empirical part begins with theoretical specification of the research. In here I clarified the goal and the research question, I described the research methods and samples, the method of data collection and analysis of the obtained data. Finally I dealt with ethical aspects of the research. In the empirical part I also presented the results of the research. Using the qualitative method I searched for the answer to the question "How do mothers assess the aid system for families with children with cerebral palsy in Třebíč?". I obtained data from five respondents in the form of semi-structured interviews. In the last chapter I summed up the results of the research and made suggestions to improve the situation of the target group.