Number of the records: 1
Syndrom vyhoření v učitelské profesi
Title statement Syndrom vyhoření v učitelské profesi [rukopis] / Radka Hvozdovičová Additional Variant Titles Syndrom vyhoření v učitelské profesi Personal name Hvozdovičová, Radka (dissertant) Translated title The burnout syndrom of teachers profession Issue data 2014 Phys.des. 105 s. 22 036 : grafy, tab. Note Oponent Hana Válková Ved. práce Julie Wittmannová Another responsib. Válková, Hana, 1943- (opponent) Wittmannová, Julie, 1972- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (degree grantor) Keywords Syndrom vyhoření * fáze syndromu vyhoření * stres * pedagog * pomáhající profese * prevence * relaxace * Burnout stage burnout * stress * teacher * helping professions * prevention * relaxation Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline Aplikovaná tělesná výchova book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00190906-584074920.docx 42 295.3 KB 28.07.2014 Posudek Typ posudku 00190906-ved-923542949.docx Posudek vedoucího 00190906-opon-778189657.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00190906-prubeh-146412179.jpg 25.03.2014 28.07.2014 29.08.2014 2 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce je věnována problematice syndromu vyhoření pedagogických pracovníků na základních školách v Třinci. Obsahem teoretické části je vymezení základních pojmů a definic. Popis a analýza publikovaných projevů frustrace a syndromu vyhoření. Ve výzkumné části pomocí anketních otázek a dotazníkové metody Maslach Burnout Inventory zjišťuji názory na problematiku syndromu vyhoření a míru syndromu vyhoření u souboru 84 pedagogů základních škol v Třinci. Dále ověřuji, zda jsou výsledky dotazníku závislé na pohlaví respondentů, věku a vzdělávacím stupni, na kterém pedagogové učí. Výsledky ukázaly, že projevy syndromu vyhoření nesouvisí s pohlavím respondentů, stupněm vzdělávaní, ale naopak souvisí s věkem pedagoga. Praktická část ukázala, že pedagogové patří do pomáhající profese, která trpí přítomností syndromu vyhoření a akutním stavem vyhoření.This thesis is devoted to the burnout of teachers in primary schools in Trinec. The theoretical part is to define the basic terms and definitions. Description and analysis of published expressions of frustration and burnout. The research section of survey questions using a questionnaire method Maslach Burnout Inventory seek the views on the issues of burnout and level of burnout among a group of 84 primary school teachers in Trinec. They also verified that the results of the questionnaire respondents depend on gender, age and educational levels at which teachers teach. The results showed that the symptoms of burnout is not related to the sex of respondents, level of education, but rather related to the age of the teacher. The practical part has shown that teachers belong to the helping professions who suffer from the presence of burnout syndrome and acute state of burnout.
Number of the records: 1