Tato bakalářská práce se zabývá možnostmi a využitím 3D modelovacího programu Autodesk Inventor k rozvoji technického myšlení žáků základní školy, jejich seznámením se základy 3D modelování a nastínění možností využití 3D modelů v nejrůznějších odvětvích lidské činnosti. Teoretická část se zabývá pojmy technické myšlení, kreativita a technická gramotnost, jejich rozvojem a prostředky použitelnými k jejich rozvoji. V neposlední řadě se budeme zabývat současným stavem technické výchovy a úrovně technického myšlení žáků na druhém stupni základní školy. Dále popisuje možnosti využití CAD systémů v různých odvětvích průmyslu. Zabývá se také licenční politikou společnosti Autodesk a možností získání bezplatných edukačních licencí využitelných ve školství. Praktická část je věnována konkrétnímu projektu, který je možno prakticky využít při výuce pracovní výchovy na základní škole. Jedná se o podrobný návod s popisem pro kompletní výrobu ptačí budky včetně vytvoření výkresové dokumentace pro pozdější reálnou výrobu ve školní dílně.This thesis deals with the possibilities and using 3D modeling program Autodesk Inventor to develop technical thinking of elementary school students, their acquaintance with the basics of 3D modeling and outline the possibility of using 3D models in various sectors of human activity. The theoretical part deals with the concepts of technical thinking, creativity and technological literacy, their development and resources applicable to their development. Finally, we will discuss the current state of technical education and the level of technical thinking of students in secondary schools. It also describes the possibility of using CAD systems in various industries. It also deals with licensing policy, Autodesk and access to free educational licenses usable in education. The practical part is dedicated to the project, which can be practically used for teaching work at primary schools. This is a detailed manual describing the complete production birdhouse including the creation of drawings for real production later in the school workshop.