Number of the records: 1  

Konstrukce a stavba 3D tiskárny a její využití při výuce na základní a střední škole

  1. Title statementKonstrukce a stavba 3D tiskárny a její využití při výuce na základní a střední škole [rukopis] / Tomáš Nevřela
    Additional Variant TitlesKonstrukce a stavba 3D tiskárny a její využití při výuce na základní a střední škole
    Personal name Nevřela, Tomáš (dissertant)
    Translated titleConstruction and bulding 3D printer and utilization in education at primary and secondary school
    Issue data2015
    Phys.des.56 s.
    NoteVed. práce Martin Havelka
    Another responsib. Havelka, Martin, 1972- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor)
    Keywords 3D tisk * 3D tiskárna * RepRap * Arduino * ICT * 3D print * 3D printer * RepRap * Arduino * ICT
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00188918-992046756.pdf363.2 MB22.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00188918-ved-736769591.docPosudek vedoucího
    00188918-opon-861269471.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00188918-prubeh-742215188.jpeg18.10.201322.04.201521.05.20151Hodnocení známkou

    Diplomová práce je zaměřena na problematiku implementace 3D tisku v podmínkách ZŠ a SŠ. Teoretická část práce obsahuje poznatkovou bázi technologie 3D tisku. V aplikační části práce je popsána vlastní konstrukce autorem navržené 3D tiskárny, postup oživení a kalibrace. Závěrem jsou naznačeny možnosti zařazení technologie 3D tisku do výuky na ZŠ a SŠ.This thesis focuses on the implementation of 3D printing in primary and secondary schools conditions. The theoretical part contains knowledge-based information on 3D printing technology. The practical part of the thesis describes the author's own design of a 3D printer, recovery procedure and calibration. Finally, possibilities of a technology including 3D printing into teaching at primary and secondary schools are outlined.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.