Number of the records: 1
Postoj k povolání a profesní připravenost asistentů pedagoga u žáků s mentálním postižením na blanenských základních školách
Title statement Postoj k povolání a profesní připravenost asistentů pedagoga u žáků s mentálním postižením na blanenských základních školách [rukopis] / Monika Kuchařová Additional Variant Titles Profesní připravenost asistentů pedagoga u dětí s mentálním postižením na blanenských základních školách Personal name Kuchařová, Monika (dissertant) Translated title Attitude towards the profession and professional readiness of teaching assistant of children with mental disability in a primary schools (Blanensko) Issue data 2015 Phys.des. 71 s. Note Ved. práce Lucia Pastieriková Another responsib. Pastieriková, Lucia (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords žák s mentálním postižením * integrované vzdělávání * asistent pedagoga * Blanensko * dotazník * mentally disabled pupil * integrated education * teaching assistant * district of Blansko * questionnaire Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika - ortokomunikace book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00188650-492117639.docx 21 247.2 KB 22.04.2015 Posudek Typ posudku 00188650-opon-273837979.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00188650-prubeh-311566287.pdf 31.01.2014 22.04.2015 28.05.2015 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá postojem k povolání a profesní připraveností asistentů pedagoga působících u dětí s mentálním postižením na blanenských základních školách. Je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část shrnuje poznatky o mentálním postižení, vzdělávání žáků s mentálním postižením formou integrace a funkci asistenta pedagoga. V praktické části jsou prezentovány výsledky průzkumného šetření. Data byla získána v rámci dotazníkového šetření mezi blanenskými asistenty pedagoga.The bachelor thesis deals with attitude towards the profession and professional readiness of teaching assistants of children with mental disability in a primary schools in district of Blansko. It is divided into theoretical and practical part. The theoretical part summarizes findings about intellectual disability, integrated education these pupils and vocation teaching assistant. In the practical part are presented results of survey. The survey was implemented among teaching assistants in district of Blansko with the aid of questionnaire.
Number of the records: 1