Bakalářská práce "Numerace přirozeného čísla" pojednává o historii zápisu čísel od jeho počátku až do současné doby. Seznamuje s jednotlivými fázemi jeho vývoje, vznikem nepozičních a pozičních numeračních soustav v různých kulturách a připomíná problematiku zápisu čísel. Závěrečná část informuje o didaktických postupech vzniku pojmu přirozeného čísla u žáků 1. stupně základních škol a možnostech využití těchto poznatků ve vyučování.The bachelor thesis "Numeracy of natural numbers", deals about history of notation from his beginning until now. It introduces with single phases of his evolution, creation un-positional and positional numeration systems in different cultures and reminds issue of notation. The final part of thesis informs about didactic practices creation of concept of natural numbers for pupils of first degree in primary school and use that findings in teaching.