Number of the records: 1  

Vybrané aspekty připravenosti dítěte na vstup do školy

  1. Title statementVybrané aspekty připravenosti dítěte na vstup do školy [rukopis] / Jana Balcárková
    Additional Variant TitlesVybrané aspekty připravenosti dítěte na vstup do školy
    Personal name Balcárková, Jana (dissertant)
    Translated titleSelected aspects related to readiness of a child to attend school
    Issue data2015
    Phys.des.78 s. (100 469 znaků) : il., grafy, tab. + 1 x CD
    NoteVed. práce Alena Petrová
    Another responsib. Petrová, Alena, 1953- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords Školní zralost * školní nezralost * kognitivní zralost * tělesná zralost * emoční zralost * předškolní věk * mladší školní věk * lateralita * dětská kresba * socializace * poznávací procesy * School readiness * school unreadiness * cognitive development * physical development * emotional development * pre-school age * early school age * laterality * chidren's drawing * socialization * cognitive processes
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00187960-776934335.pdf563.4 MB23.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00187960-ved-705877811.docPosudek vedoucího
    00187960-opon-935941688.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00187960-prubeh-630993308.jpg29.11.201323.04.201519.05.20152Hodnocení známkou

    Teoretická část zaměřená na předškolní a mladší školní věk dětí z pohledu vývojové psychologie. Praktická část se věnuje výzkumu školní zralosti vybraného vzorku dětí prvních tříd.The Theoretical part is focused on pre-school age and school age of children from the point of view of developmental psychology. The practical part deals with the research of school readiness of a selected group of first class children.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.