Bakalářská práce je zaměřena na problematiku hygieny kreslení u dětí předškolního věku. Tematická část se zabývá kresbou, grafomotorickými dovednostmi, vymezením kresebných zkoušek a vysvětlením pojmů z oblasti hygieny kreslení. Cílem praktické části bylo zjištění úrovně sezení a držení těla a úchopu tužky u předškolních dětí.The bachelor thesis focuses on drawing, graphomotoric skills, definition of drawing tests, and explanation of terms from the field of drawing hygiene. The objective of the practical part was to determine the quality of sitting, body posture, and pencil grasping of preschool children.