Bakalářská práce se zabývá významem hry pro dítě v předškolním období. Teoretická část vymezuje pojem hra, třídění her a postavení hry v současné mateřské škole. Obsahem praktické části je výzkumné šetření zaměřené na význam hry v procesu adaptace dítěte na prostředí mateřské školy.This bachelor's work is engaged in an importance of a game for a child in a preschool period. Its theoretical part defines a term "game", a classification of games and a position of the game in a modern kindergarten. The practical part of this work is about the experimental investigation of the meaning of the game in an adaptation proces of the child in the kindergarten