Tématem diplomové práce je vytváření a dodržování kázeňských pravidel na základní škole. Práce je zaměřena na kázeňská pravidla na základní škole. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy kázeň, kázeňská pravidla, autorita učitele, motivace, kázeňské prostředky, strategie, příčiny nekázně, prevence. Empirická část se zabývá výzkumem, který zjišťuje dodržování kázeňských pravidel a jejich vytváření na základní škole. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu.The topic of the thesis is the creation and adherence to professional conduct rules in elementary school. The work is focused on the disciplinary rules in elementary school. The thesis is divided into a theoretical and an empirical part. The theoretical part deals with the concepts of discipline, disciplinary rules, the autority of the teachers, motivation, disciplinary resources, strategies, lack of discipline causes, prevention. The empirical part deals with research that determines compliance with disciplinary rules and their development in elementary school. In conclusion, the results of research