Number of the records: 1
Integrace žáků se zrakovým postižením sportovní klasifikace B1 do hodin tělesné výchovy v 7.třídě
Title statement Integrace žáků se zrakovým postižením sportovní klasifikace B1 do hodin tělesné výchovy v 7.třídě [rukopis] / Marie Kaletová Additional Variant Titles Integrace žáků se zrakovým postižením sportovní klasifikace B1 do hodin tělesné výchovy v 7. třídě Personal name Kaletová, Marie (dissertant) Translated title Inclusion of a visually impaired student with a B1 blind sport classification in 7th grade Physical Education lessons Issue data 2013 Phys.des. 65 Note Ved. práce Zbyněk Janečka Oponent Julie Wittmannová Another responsib. Janečka, Zbyněk, 1954- (thesis advisor) Wittmannová, Julie, 1972- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (degree grantor) Keywords zrakové postižení * nevidomý žák * integrace * tělesná výchova * pohybová aktivita * visual impairment * blind student * inclusion * Physical Education * physical activity Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline Aplikované pohybové aktivity book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00186358-525905699.pdf 12 284.7 KB 30.07.2013 Posudek Typ posudku 00186358-ved-861225491.doc Posudek vedoucího 00186358-opon-785888600.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00186358-prubeh-540013297.jpg 30.04.2013 30.07.2013 28.08.2013 2 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zaměřuje na integraci žáka se zrakovým postižením a jeho začlenění do hodin tělesné výchovy. Práce se skládá z části teoretické a empirické. Cílem teoretické části je podat ucelený výklad o postižení zraku a integraci žáka se zrakovým postižením ve škole běžného typu. Cílem empirické části je předložit roční plán školní tělesné výchovy pro 7. třídu v případě, že je ve třídě integrovaný žák se zrakovým postižením sportovní klasifikace B1. Výsledkem by měl být návod, který bude sloužit jako vzor učitelům tělesné výchovy, kteří nemají zkušenosti s aplikovanými pohybovými aktivitami a mají vzdělávat třídu, jejímž členem je nevidomý žák.The following bachelor thesis focuses on inclusion of a visually impaired student in Physical Education lessons. The thesis consists of a theoretical part and an empirical part. The aim of the theoretical part is to provide an overview of visual impairments and the possibilities of inclusion of the visually impaired students at standard schools. The empirical part contains a year-long syllabus for 7th grade Physical Education lessons, which has been specially designed in case there is a visually impaired student in the class with a B1 blind sport classification. Therefore, the purpose of this part is to propose an example of such syllabus, which might be used by Physical Education teachers, who do not have any experience teaching a visually impaired student.
Number of the records: 1