Number of the records: 1
Deskripce vzdělávacího systému ve firmě XY
Title statement Deskripce vzdělávacího systému ve firmě XY [rukopis] / Petr Novák Additional Variant Titles Analýza procesu vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve společnosti XY Personal name Novák, Petr (dissertant) Translated title Description of the education system in the company XY Issue data 2014 Phys.des. 53 s. (74 523 znaků) + 1 CD ROM Note Oponent Vít Dočekal Ved. práce Jitka Hanáčková Another responsib. Dočekal, Vít, 1983- (opponent) Hanáčková, Jitka (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords firemní vzdělávání * lidské zdroje * lidský kapitál * systematické vzdělávání * systém vzdělávání * business education * education system * human capital * human resources * systematic education Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Sociologie Degreee discipline Sociologie - Andragogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00185691-939217395.pdf 165 540.7 KB 31.03.2014 Posudek Typ posudku 00185691-ved-995269545.pdf Posudek vedoucího 00185691-opon-958931729.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00185691-prubeh-268791258.docx 11.06.2013 31.03.2014 09.06.2014 2 Hodnocení známkou
Tato diplomová bakalářská práce se věnuje systému vzdělávání v organizaci XY. Cílem práce je identifikace nedostatků v systému vzdělávání a návrh jejich případného řešení. První část je věnována terminologickému ukotvení a popisu čtyř fází cyklu systematického vzdělávání. V druhé části je popsána konkrétní podoba systematického vzdělávání v organizaci XY a práce je vyústěna v kapitole věnující se identifikaci nedostatků a návrhu jejich řešení.This thesis is concerned with the education system in XY organization. The main aim of the thesis is to identify shortcomings of education system (in the organization mentioned) and to outline possible solutions. The first segment is concerned with defining proper terminology and description of four phases of systematic education cycle. The second segment describes specific design of systematic education in XY organization and afterwards the thesis concludes with a chapter focused on identification of shortcomings (in the organization mentioned) and their solution proposals.
Number of the records: 1