Number of the records: 1
De vergelijking tussen het kleuteronderwijs in Tsjechië en in België
Title statement De vergelijking tussen het kleuteronderwijs in Tsjechië en in België [rukopis] / Olga Vašková Additional Variant Titles De vergelijking tussen het kleuteronderwijs in Tsjechië en België Personal name Vašková, Olga (dissertant) Translated title The comparison of preschool education in Czech republic and Belgium Issue data 2014 Phys.des. 55 s. (78 891) Note Oponent Kateřina Křížová Ved. práce Bas Hamers Another responsib. Křížová, Kateřina (opponent) Hamers, Bas (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra nederlandistiky (degree grantor) Keywords předškolní vzdělávání * srovnání * Česká republika * Belgie * MŠ Jasenná * De Sint-Jozefinstituut kleuterschool en lagere school * Antwerpen * Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání * multikulturalita * preschool education * comparison * Czech Republic * Belgium * Framework educational program for preschool education * multiculturalism Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language nizozemština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Filologie Degreee discipline Nizozemština pro hospodářskou praxi book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00185307-370782903.pdf 25 698 KB 05.05.2014 Posudek Typ posudku 00185307-ved-817427467.pdf Posudek vedoucího 00185307-opon-846487239.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00185307-prubeh-906936764.pdf 23.05.2013 05.05.2014 11.06.2014 1 Hodnocení známkou
Tématem této bakalářské práce je srovnání předškolního vzdělávání v České republice a v Belgii. Práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. Jsou zde popsány vzdělávací programy obou zemí, hlavní principy a cíle předškolního vzdělávání. Část práce je věnována otázce multikulturality v mateřských školách.The theme of this thesis is to compare the preschool education in the Czech Republic and Belgium. The thesis is divided into a theoretical part and a practical part. It describes educational programs in both countries, the main principles and aims of preschool education. Part of the work is devoted to the question of multiculturalism in nursery schools.
Number of the records: 1