Number of the records: 1
Diagnostika exekutivních a kognitivních funkcí u dětí předškolního věku
Title statement Diagnostika exekutivních a kognitivních funkcí u dětí předškolního věku [rukopis] / Tereza Hesounová Additional Variant Titles Diagnostika exekutivních a kognitivních funkcí u dětí předškolního věku Personal name Hesounová, Tereza (dissertant) Translated title Diagnostic of executive and cognitive functions of preschool children Issue data 2014 Phys.des. 43 s. (75 883 znaků) : tab. Note Ved. práce Radko Obereignerů Oponent Martin Dolejš Another responsib. Obereignerů, Radko, 1978- (thesis advisor) Dolejš, Martin, 1980- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (degree grantor) Keywords diagnostika * exekutivní funkce * kognitivní funkce * předškolní věk * diagnosis * executive function * cognitive function * preschool age Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Psychologie Degreee discipline Psychologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00184747-383312493.pdf 33 1 MB 28.03.2014 Posudek Typ posudku 00184747-ved-534855520.doc Posudek vedoucího 00184747-opon-689565438.op Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00184747-prubeh-859262806.jpg 29.04.2013 28.03.2014 17.06.2014 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na diagnostiku dětí předškolního věku testováním exekutivních funkcí Testem Hanojské věže a funkcí kognitivních Orientačním testem školní zralosti a Testem obkreslování. Práce vychází z poznatků dětské klinické psychologie, patopsychologie dítěte a obecné psychologie. Základ práce spočívá ve využití psychodiagnostických metod na dětech předškolního věku. Cílem je zpracování výsledků pomocí T- testu pro nezávislé vzorky a korelací, které je orientováno na souvislosti mezi zkoumanými testy a jejich interpretace v rámci současných teoretických poznatků. Zkoumaným souborem je skupina 30ti dětí předškolního věku s vyloučením závažného psychiatrického nebo somatického onemocnění.This diploma thesis focuses on the diagnosis of testing preschool children´s executive functions by the use of Test of Hanoi Tower and cognitive functions by the use of a Test of maturity and a Tracing test. The work is based on the knowledge of the child ´s clinical psychology, child psychopathology and general psychology. The work is based on the use of assessment methods among preschool children. The aim is to process the results using T-test for independent samples and correlation, which is focused on the relations between the studied tests and their interpretation in the context of current theoretical knowledge. The research group consists of 30 preschool children with no serious psychiatric or stomatic illnesses.
Number of the records: 1