Number of the records: 1
FINANČNÍ GRAMOTNOST V ČESKÉ REPUBLICE VE SROVNÁNÍ SE SOUSEDNÍMI STÁTY
Title statement FINANČNÍ GRAMOTNOST V ČESKÉ REPUBLICE VE SROVNÁNÍ SE SOUSEDNÍMI STÁTY [rukopis] / Věra Šanová Additional Variant Titles Finanční gramotnost v České republice ve srovnání se sousedními státy Personal name Šanová, Věra (dissertant) Translated title Financial Literacy in the Czech Republic in Comparison with the Neighbouring Countries Issue data 2014 Phys.des. 52 s. (91 746 znaků) : grafy Note Oponent Richard Pospíšil Ved. práce Jiří Klvač Another responsib. Pospíšil, Richard, 1969- (opponent) Klvač, Jiří (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikované ekonomie (degree grantor) Keywords finanční gramotnost * finanční vzdělávání * psychologické faktory * kulturní faktory * úvěry domácnostem * smlouvy * financial literacy * financial education * psychological factors * cultural factors * household credits * contracts Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Filologie Degreee discipline Angličtina se zaměřením na aplikovanou ekonomii book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00184513-197485904.pdf 18 7.4 MB 23.04.2014 Posudek Typ posudku 00184513-ved-418730579.rtf Posudek vedoucího 00184513-opon-570619190.rtf Posudek oponenta
Práce se zabývá finanční gramotností v České republice a sousedních státech. Srovnává úroveň finanční gramotnosti v těchto zemích, zabývá se projekty na podporu finančního vzdělávání, dále psychologickými a kulturními vlivy, které působí v dané oblasti.Část práce je věnována dluhu domácností a nebankovním poskytovatelům úvěrů.This thesis is concerned with financial literacy in the Czech Republic and the neighbouring countries. It compares the level of financial literacy in these countries.It describes several successful financial education schemes. Furthermore, its aim is to assess some psychological and cultural factors which may influence the level of financial literacy in the countries. Non-banking credit providers and household debt are discussed in one part of the thesis.
Number of the records: 1