Schizofrenie je vážné psychické onemocnění, jež celkově snižuje kvalitu života. Má dopad i na fungování v každodenním životě. Cílem této studie bylo zmapovat vztah mezi exekutivními funkcemi (EF) a schopností plánovat a řešit problémy. Teoretická část se postupně věnuje problematice schizofrenie, exekutivních funkcí a otázce exekutivní dysfunkce u tohoto onemocnění. Výzkumu se zúčastnilo třicet pacientů s diagnózou F20. Každý účastník byl otestován sadou neuropsychologických testů a zodpověděl otázky dotazníku týkajícího se zvládání denních aktivit. Pearsonovým korelačním koeficientem se změřila síla testu mezi jednotlivými testy a dotazníkem. Statisticky významný vztah byl přítomen mezi dotazníkem a testy TMT-A, TMT-B, verbální kategoriální fluencí a figurální fluencí. Statisticky významná souvislost se nepotvrdila mezi symboly z WAIS III a Hanojskou věží. Nejvíce významných vtahů s testy bylo zaznamenáno u dotazníkové subškály Obsluha spotřebičů, elektroniky. Výsledky studie naznačují, že existuje souvislost mezi EF a zvládání denních aktivit u osob se schizofrenií.Schizophrenia is a type of psychical illness that greatly reduces the quality of life. It has an impact on everyday functioning. The aim of this study was to map context between executive functions (EF) and planning and problem-solving ability in daily living. Theoretical part researches topic of schizophrenia, EF and the question of executive dysfunction of schizophrenia. Thirty subjects with F20 diagnosis participated in research. Everyone was tested by various neuropsychological tests and answered questionnaire about daily living activities. Pearson´s r was used to measure the power of tests and fill in form. The questionnaire was significantly correlated with TMT-A, TMT-B, verbal category fluency task and figural fluency task. Questionnaire wasn´t significantly associated with digital symbols from WAIS III and with Tower of Hanoi. Most important relations with tests were enrolled by fill in subscale Handling of appliance, electronics. The result of study suggests a relation between EF and ability to solve everyday activities for people with schizophrenia.