Number of the records: 1
Analýza systému vzdělávání sester ve zdravotnické instituci
Title statement Analýza systému vzdělávání sester ve zdravotnické instituci [rukopis] / Jana Zapletalová Additional Variant Titles Analýza systému vzdělávání sester ve zdravotnické instituci Personal name Zapletalová, Jana (dissertant) Translated title Analysis of nurse education in a medical institution Issue data 2015 Phys.des. 103, : tab. + 1 disketa Note Oponent Jiří Vévoda Ved. práce Silvie Haroková Another responsib. Vévoda, Jiří, 1972- (opponent) Haroková, Silvie (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav zdravotnického managementu (degree grantor) Keywords formální vzdělávání * neformální vzdělávání * firemní vzdělávání * vzdělávání sester * spokojenost sester * formal education * informal education * corporate training * nursing education * satisfaction of nurses Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Ekonomika a řízení zdravotnictví Degreee discipline Management zdravotnictví book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00182877-916472177.pdf 32 1.4 MB 29.04.2015 Posudek Typ posudku 00182877-ved-356068144.docx Posudek vedoucího 00182877-opon-327328510.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00182877-prubeh-268462637.pdf 28.02.2013 29.04.2015 09.06.2015 2 Hodnocení známkou
Hlavním cílem diplomové práce je popsat formální a neformální vzdělávání všeobecných sester a sester manažerek v rámci instituce poskytovatele zdravotnických služeb. Toto šetření je provedeno kombinací kvalitativních a kvantitativních metod. Práce se člení na dvě oblasti, teoretická část je zaměřena na celoživotní vzdělávání a podnikové vzdělání. Empirická část analyzuje vzdělávací systém ve zdravotnické instituci se zaměřením na sestry.The main objective of this thesis is to describe the formal and informal education of nurses and nurse managers within the institution providers of medical services. This survey is conducted by combination of qualitative and quantitative methods. This thesis is divided into two areas. The theoretical part is focused on lifelong aned business education. Empirical part analyzes the educational system in a medical institution with a focus on nurses.
Number of the records: 1