Cílem bakalářské práce je ověřit, jaké jsou hlavní motivační faktory dětí v předškolním věku navštěvujících folklorní soubor a jaké motivační faktory vedou rodiče k přihlášení svých dětí do folklorního souboru. Výzkumný soubor tvoří 86 dětí předškolního věku z folklorních souborů ze Starého Města, z Uherského Hradiště a z Kunovic. Pro výzkum byla použita vlastní anketa. Pomocí ankety ve folklorních souborech nebyly zjištěny výrazné rozdíly mezi motivačními faktory dětí navštěvujících folklorní soubor, mezi motivací chlapců a dívek se prokázaly pouze nepatrné odlišnosti. Zjištěny byly i motivační faktory, které vedou rodiče k přihlášení svých dětí do dětského folklorního souboru.The aim of this master thesis is to verify which motivation factors are the most important for pre-school children from the folklore ensembles and which motivation factors are the most important for parents to sign in their children to the folklor ensemble. The research aggregate is consisted of 86 pre-school children from the folklore ensembles from Staré Město, Uherské Hradiště and Kunovice. My own survey was used for the research. The survey doesn?t discovered distinctive differences between motivation factors of pre-school children from folklore ensembles. Between motivation of boys and girls was demonstrated only small differences. There were also discovered motivation factors, which lead the parents to sign in their children to the folklore ensembles.