Bakalářská práce se zabývá asistenty pedagoga na základních školách v Olomouckém kraji. Cílem bakalářské práce bylo zpracovat teoretický náhled na toto téma. Práce je členěna do jednotlivých kapitol. Teoretická část se skládá ze tří kapitol dělených na podkapitoly. Empirická část je tvořena čtvrtou kapitolou. První kapitola se věnuje vzdělávání a výchově. Druhá kapitola se věnuje integraci a inkluzi. Třetí kapitola věnuje pozornost funkci asistenta pedagoga. Ve čtvrté kapitole je zpracován průzkum věnující pozornost asistentům pedagoga v Olomouckém kraji.The bachelor thesis is focused on assistant teachers based in primary schools of the Olomouc region. Aim of this thesis was to develop a theoretical insight on this topic. The whole work is divided into the individual chapters. The theoretical part consists of three chapters divided into subsections. The fourth chapter discusses the empirical part. The first chapter deals with education and training. The second chapter deals with the integration and inclusion. The third chapter deals with the position of assistant teacher. The fourth chapter covers the research survey on the work of assistant teachers in the Olomouc region.