Number of the records: 1  

MOŽNOSTI PODNĚTNÉ SPOLUPRÁCE RODINY A ŠKOLY

  1. Title statementMOŽNOSTI PODNĚTNÉ SPOLUPRÁCE RODINY A ŠKOLY [rukopis] / Eliška Novotná
    Additional Variant TitlesMožnosti podnětné spolupráce rodiny a školy
    Personal name Novotná, Eliška (dissertant)
    Translated titlePOSSIBILITIES OF CHALLENGING COOPERATION BETWEEN SCHOOLL AND FAMILY
    Issue data2014
    Phys.des.121 s. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Jitka Petrová
    Another responsib. Petrová, Jitka (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Rodina * rodičovská role * škola * osobnost učitele * výchova * komunikace * vztahy * spolupráce * Family * family part * school * teacher and his/her personality * education * communication * relationships * cooperation
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00181638-597424099.pdf281.9 MB23.06.2014
    PosudekTyp posudku
    00181638-ved-563222551.docPosudek vedoucího
    00181638-opon-117733477.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00181638-prubeh-156855501.pdf23.01.201323.06.201401.09.20141Hodnocení známkou

    Teoretická část práce pojednává o dvou nejdůležitějších výchovných institucích, a to o rodině a o škole. Zaměřuje se na jejich vzájemné vztahy, komunikaci a zejména na spolupráci. Objasňuje význam partnerství, seznamuje s principy, formami i se základními pravidly. V praktické části se zabývá zvláště výzkumem, který zjišťuje a prozkoumává současný stav spolupráce rodičů a učitelů při výchově a vzdělávání dětí na českých primárních školách. Současně reflektuje názory obou aktérů, posuzuje míru ochoty, hledá hlavního iniciátora společných aktivit a zaobírá se příčinami poruch.The idea of this diploma is to discuss two most important parts of education which is a school and a family. It discusses relationship between school and family, communication between them and their cooperation. This diploma clarifies the importance of a partnership, its principles, forms and basic rules. Main part of the practical of diplom ais research, which investigates cooperation between parents and teachers and their influence while educating and upbringing children in primary school. It also compares opinion of both parents and teachers, assess the level of willingness, looks for the reason of misunderstanding.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.