Diplomová práce s názvem Rozvoj výtvarného cítění a umění u osob a osobami s těžkým zrakovým postižením obsahuje teoretickou základnu i empirické šetření přibližující specifika výtvarné tvorby osob s postižením zraku od nízkého věku po dospělost. Teoretická část postihuje kapitoly zabývající se problematikou osob s postižením zraku, výtvarné výchovy, tyflografiky, artefiletiky a seznamuje s umělci se zrakovým postižením. Praktická část práce zahrnuje empirické šetření, které vychází z výtvarného projektu s názvem "Živly". Ten se uskutečnil na prvním a druhém stupni základní školy pro žáky se zrakovým postižením a žáky s vadami řeči. Práce se také věnuje vyhodnocováním výtvarných činností žáků. s různým stupněm postižení zraku, porovnává jejich dovednost výtvarného tvoření a jejich vztah k umění.The thesis Development of creative sensibility and art in people and by people with severe visual impairment includes a theoretical basis and empirical research. It explains the particularities of the art creation by people with visual impairment from an early age to adulthood. The theoretical part deals with the issue of people with visual impairment, it contains information about art education, typhlographic therapies, fine arts and it introduces artists with visual disabilities. The practical part includes empirical research based on an art project called "The Elements". It was carried out in the first and second grade of a primary school for pupils with visual impairment and pupils with speech defects. The thesis is also focused on evaluating creative activities performed by students with different degrees of visual impairment;it compares their individual skills of the artistic creation and their relationship to the arts.