Number of the records: 1
Odklad povinné školní docházky u dětí s poruchou autistického spektra
Title statement Odklad povinné školní docházky u dětí s poruchou autistického spektra [rukopis] / Markéta Kluchová Additional Variant Titles Odklad povinné školní docházky u dětí s poruchami autistického spektra Personal name Kluchová, Markéta (dissertant) Translated title Postponement of compulsory school attendance in children with autism spectrum disorder Issue data 2014 Phys.des. LXXI : tab. Note Ved. práce Lucia Pastieriková Another responsib. Pastieriková, Lucia 1981- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Poruchy autistického spektra * školní zralost * odklad školní docházky * Autism spectrum disorders * School readiness * School attendance delay Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika předškolního věku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00181418-108062139.pdf 13 1.2 MB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00181418-opon-217079585.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00181418-prubeh-516935191.pdf 31.01.2013 26.06.2014 09.09.2014 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá poruchami autistického spektra u dětí v předškolním věku s odkladem školní docházky. Teoretická část se věnuje problematice poruch autistického spektra, jejich projevům, klasifikaci, etiologii a školní zralosti ve všech jejích aspektech. Praktická část mapuje prostřednictvím posuzovací škály úroveň schopností u dětí s poruchou autistického spektra po ročním odkladu docházky.The bachelor thesis deals with autistic spectrum disorders in preschool children with school attendance delay . The theoretical part deals with the issue of autism spectrum disorders, their symptoms, classification, etiology and school readiness in all its aspects. The practical part of mapping the assessment scales level skills in children with autism spectrum disorder after a one-year delay attendance.
Number of the records: 1