Number of the records: 1
Výukové formy a metody ve Výchově ke zdraví
Title statement Výukové formy a metody ve Výchově ke zdraví [rukopis] / Petra Demelová Additional Variant Titles Výukové formy a metody ve Výchově ke zdraví Personal name Demelová, Petra (dissertant) Translated title The teaching forms and methods in Health education Issue data 2014 Phys.des. 59 stran Note Ved. práce Michaela Hřivnová Another responsib. Hřivnová, Michaela (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords zdraví * determinanty zdraví * programy podporující zdraví * Výchova ke zdraví v českém školství * formy a metody výuky ve Výchově ke zdraví * Health * health issues * causes * agendas supporting health education * health education in the Czech schooling * teaching approaches in health education * teaching methods of health education (in the Czech Republic) Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Německý jazyk se zaměřením na vzdělávání a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00181381-941888342.pdf 30 921.2 KB 22.04.2014 Posudek Typ posudku 00181381-opon-570017170.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00181381-prubeh-314315103.pdf 31.01.2013 22.04.2014 28.05.2014 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na postavení Výchovy ke zdraví v českém školství a na volbu vhodných didaktických metod a forem. Zabývá se pojmem zdraví a jeho determinanty, programy a projekty podporující zdraví v ČR, vzdělávacím oborem Výchova ke zdraví a jeho zařazením v českém školství, jeho obsahem a cíli. Dále jsou zde popsány a klasifikovány formy a metody výuky s důrazem na jejich aplikaci ve výuce VkZ.This dissertation is focused on approaches to the teaching methods of health education and their forms used within the Czech schooling. The health and its elements, factors, agendas and projects promoting health in the Czech Republic were discussed. Also the educational support of health studies and its part in the Czech primary and secondary curriculum were analysed. Correspondingly the approaches, teaching methods specifically related to education of health issues in connection with The Health Education were investigated and described.
Number of the records: 1