Number of the records: 1
Příchod Romů do české společnosti a jejich vzdělávání
Title statement Příchod Romů do české společnosti a jejich vzdělávání [rukopis] / Lucie Hrbáčová Additional Variant Titles Příchod Romů do české společnosti a jejich vzdělávání Personal name Hrbáčová, Lucie (dissertant) Translated title Arrival of Gypsies in to the czech society and their education Issue data 2014 Phys.des. 53 stran Note Ved. práce Petra Jurkovičová Another responsib. Jurkovičová, Petra, 1980- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Romové * historie * kultura * charakteristika * předsudky * tolerance * rasismus * multikulturalita * vzdělávání Romů * Romani (Gypsies) * history * culture * characteristics * prejudices * tolerance * racism * multiculturalism * Romani children´s education Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika - ortokomunikace book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00181310-726050527.pdf 27 349.4 KB 23.04.2014 Posudek Typ posudku 00181310-opon-541306353.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00181310-prubeh-219646405.pdf 31.01.2013 23.04.2014 03.06.2014 2 Hodnocení známkou
Tato práce se zabývá problematikou romského etnika v České republice. Od příchodu do české společnosti, přes charakteristiku Romů až po předsudky a diskriminaci, k toleranci, multikulturalitě a problematice vzdělání romských dětí. Práce je zaměřena v obecné rovině na postoj majority k minoritní etnické skupině, zahrnuje nástin výchovných a vzdělávacích postupů pro zlepšení vzdělání romských dětí ve škole.This thesis deals with the issue of the Romani ethnic community in the Czech Republic and traces its developments from the arrival of the Romani people to the Czech society, through their main characteristics, up to common prejudices, discrimination, tolerance, the idea of multiculturalism, and the issue of Romani children´s education. At the general level, the work focuses on the attitude of social majority towards ethnic minority, and it provides the outline of educational and pedagogical approaches set to improve the education of Romani children.
Number of the records: 1