Bakalářská práce pojednává o pojetí hudební výchovy na alternativních školách. Je zaměřena především na klasické reformní školy, které jsou zastoupeny zejména waldorfskými a montessori školami. Dále se práce zabývá alternativními školami z obecného hlediska, jejich historií a životem jejich zakladatelů.The bachelor thesis deals with the concept of music at alternative schools. The thesis focuses especially on the classical reform schools which are mostly represented by waldorf and montessori schools. Furthermore, the work deals with alternative schools in general terms and with their history and the lives of their founders.