Tématem diplomové práce je zvýšení motivace v hodinách anglického jazyka na prvním stupni. Skládá se ze dvou částí, teoretické a praktické. Teoretická část popisuje termín motivace ve výuce, přibližuje roli žáka a učitele. Překládá přehled motivačních strategií, používaných vyučovacích metod a přístupů. Důležitost her, zábavných aktivit je rovněž zahrnuta. Praktická část je složena ze dvou částí, v první části nalezneme výsledky dotazníku pro děti, druhá část je věnována praktickému využití poznatků z teoretické části.This work deals with the topic of how to teach and motivate Young Learners in lessons of English. It is divided into theoretical and practical parts. Theoretical part makes a summary of how does the language learning motivation work, to make an overview of motivating strategies in the classroom. Useful methods and approaches during English lessons are presented here. It also includes several general topics which focus their attention on the roles of young learners and teachers during lessons of English. Practical part offers the use of theory in the real primary classroom.