Diplomová práce se zabývá stavem institucionální a speciálněpedagogické podpory dětem v raném a předškolním věku. Teoretická část přináší informace o významu rodiny v životě dítěte a o systému institucí pro děti v ČR a v některých evropských zemích. Praktická část interpretuje výsledky získané výzkumným šetřením v kojeneckých ústavech ČR.Diploma thesis deals with the status of institutional and special pedagogical support for children of early and pre-school age. The theoretical part presents informations about the significance of family life for child and the system of institutions for children in Czech Republic and other European countries. The interpretation of results obtained by research in nursery care is contained in the practical part of thesis.