Tato práce se zabývá vývojem jedince od prenatálního období až po období mladšího školního věku. Vymezuje základní psychické potřeby člověka a druhy deprivace. Definuje pojem dítě s problémovým chováním a dítě s poruchami v chování. A dále popisuje fantazii a tvořivost. V praktické části pak zkoumá, jak fantazijní příběh podněcuje fantazii a tvořivost u dětí s problémovým chováním.This work deals with the development of the individual from the prenatal period to the period of primary school age. It defines the basic mental needs of human and the various types of deprivations. It defines a child with behavioral problems and child with behavorial deprivation. Further the work describes imagination and creativity. In the practical part the essay explores how imaginative story initiate imagination and creativity by children with problem behavior.