Obsah práce plní základní cíl tématu bakalářské práce což je návrh školní naučné stezky v okolí obce Oskava. Aby tento cíl byl splněn bylo nutné zpracovat několik oblastí. V první klíčové oblasti se zabývám všeobecnou problematikou naučných stezek. Jde o vymezení pojmu naučné stezky, její funkce a také přehled historie a současnosti naučných stezek v České republice. Zpracoval jsem rozdělení naučných stezek do několika druhů (s průvodcovskou službou, samoobslužné, s kombinovaným výkladem, virtuální naučné stezky a speciální naučné stezky). Věnoval jsem se informacím o tvorbě naučných stezek (podle čeho si zvolit správnou trasu stezky, jak ji upravit a udržovat). Důležitým bylo poznání náležitostí pro zpracování projektu naučné stezky. V neposlední řadě je tato část věnována vybavení naučných stezek (značení stezky, informační tabule, speciální vybavení stezky, průvodcovské příručky). Druhá klíčová oblast je věnována charakteristice území, na kterém se má naučná stezka nacházet, tzn. okolí Oskavy. Seznámil jsem se s historií obce Oskavy. Zhodnotil jsem toto území z hlediska klimatických podmínek, geologie, geomorfologie, hydrologie, flory a zoologie pro stanovení trasy naučné stezky. Zvážil jsem možné problémy, které by mohly při realizaci návrhu školní naučné stezky vzniknout. Poslední a hlavní oblast práce se věnuje samotnému návrhu školní naučné stezky v okolí Oskavy. Seznamuje s trasou stezky, s jejími jednotlivými zastaveními a naučnými tabulemi. Tabule jsou navrženy pro realizaci. Je zpracována doporučená metodika naučné stezky pro učitele.The content of work performs a basic goal of theme my graduation ( final work), which is suggestion of a school natural trail around the village Oskava. It was necessary to handle some things to achieve my goals. At first I follow up with general issue of natural trails. It is about definition of the concept of natural trail, it´s function and overview of the history and present of natural trails in Czech Republic as well. I have divided the trails to several types (with tour guide, self-service, with combined interpretation, virtual trails and special natural trails). I was thinking about information about creation of natural trails (how to choose the best trail for you, how to maintain it). Important things are materials for processing of project-trails in nature. Finally we care about equipment of trails, such as marking, information boards, special equipment and travel brochures. In the next part of my work I deal with characteristics of the territory, where the trail suppose to be, i.e. around Oskava. I got to know the history of Oskava. I spend some time with climatic conditions, geology, geomorphology, hydrology, flora and fauna for determination of route nature trail. I considered the problems that may appear in the realization of the proposal of school nature trail. The last and main part of my work is dedicated to the proposal of school nature trail around Oskava. It introduces with track trails, cessation and information boards. The boards are designed for the realization. Recommended methodology of nature trail is for teachers processed as well.