Number of the records: 1  

Geografie Frýdecko-Místecka - učební text pro střední školy

  1. Title statementGeografie Frýdecko-Místecka - učební text pro střední školy [rukopis] / Lukáš Boček
    Additional Variant TitlesGeografie Frýdecko-Místecka - učební text pro střední školy
    Personal name Boček, Lukáš (dissertant)
    Translated titleGeography of the Frýdek-Místek region - study text for secondary schools
    Issue data2014
    Phys.des.162 s. : il., tab.
    NoteOponent Miloš Fňukal
    Ved. práce Jan Hercik
    Another responsib. Fňukal, Miloš, 1970- (opponent)
    Hercik, Jan, 1984- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra geografie (degree grantor)
    Keywords učební text * místní region * okres Frýdek-Místek * textbook * local region * Frýdek-Místek Region
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programGeografie
    Degreee disciplineUčitelství geografie pro střední školy - Historie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00180176-366849005.rar16624 MB23.04.2014
    PosudekTyp posudku
    00180176-ved-440204903.pdfPosudek vedoucího
    00180176-opon-166515666.pdfPosudek oponenta

    Cílem diplomové práce je vytvoření učebního textu pro střední školy o okresu Frýdek-Místek. Obsah textu by měl informovat o přírodních, ekonomických, historických a kulturních poměrech v regionu a jeho specificích. Aplikační část bude průběžně testována na vybraných středních školách v regionu. V teoretické části práce bude charakterizováno postavení výuky místního regionu ve středoškolském vzdělávání a také budou srovnány učebnice místního regionu pro střední školy.The aim of this thesis is the creation a textbook for secondary schools of the Frýdek-Místek region. The content of the text should inform cross-section of natural, economic, historical and cultural conditions of the region. The application part will be continuously tested at secondary schools in the region. In the theoretical part will be characterized the position of teaching the local region in secondary education and will be also compared local region textbooks for secondary schools.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.